Cele
-
Pomaga rodzicom w wychowaniu dzieci i organizacji opieki dziennej.
-
Tworzy różnorodne działania i rozwija dziecko w sposób holistyczny.
-
Tworzy bezpieczną i ciepłą atmosferę.
Historia Tarhana
Korzenie Tarhan sięgają początku XIX wieku, kiedy to Kościół katolicki powrócił do Finlandii po reformacji, oraz roku 1855, kiedy to w Helsinkach założono katolicką parafię św. Henryka. Wtedy zaczęto również pracę dydaktyczną i wychowawczą z dziećmi: zakładano szkoły, sierocińce i przedszkola.
W 1924 roku holenderskie Siostry Najświętszego Serca Jezusowego założyły szkołę św. Marii, a w 1930 roku do szkoły dołączono przedszkole. Zanim przeniosła się na Puistokatu, najpierw działała na Edelfeltintie, a następnie na Engelinaukiolla. W okolicy znajdowało się wiele ambasad, więc miejsca opieki potrzebowały także dzieci pracowników. Nie mówiły one po fińsku, dlatego w przedszkolu mówiono i uczono od samego początku po angielsku. Tradycja ta trwa do dziś.
Wiosną 1985 roku Siostry Najświętszego Serca Jezusowego przekazały swoje przedszkole polskim siostrom urszulankom, które kontynuują pracę do dziś.
Siostry urszulanki poświęciły się pracy wychowawczej w różnych częściach świata. Założycielka zgromadzenia, Ursula Ledochowska (1865-1939), pragnęła zapewnić szczególnie dzieciom i młodzieży opiekę i miłość. Ważne dla niej było stworzenie dla nich jak najlepszych warunków do wzrostu oraz otoczenie ich bezpieczeństwem i szczęściem. Podkreślała również znaczenie zachowania wychowawcy: „Gdy własnym przykładem dajemy im wzór na kochającą relację między dzieckiem a dorosłym, która przetrwa przeciwności, dziecku łatwiej jest zaufać sobie i zdrowo radzić sobie z wyzwaniami życiowymi.”